去識別化,且完整
原始紀錄

文件本身,

原樣呈現。

分數看得見,身分已移除。
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向下
taipei  17:55
兩種狀態,絕不混用
「已證實」代表文件在手上;「家庭回報」代表家庭告訴 Scott 結果,而文件尚
未送達。
01
校內成績單

十三份校內成績單。

Grade 7 至 Grade 11,橫跨三個學年。姓名、
學生編號與導師姓名以白色遮蔽;課程名稱、年
級、學期與分數完整保留。另有一份成績單尚未
完成去識別化,因此不在此公開。

Wallace Academia 獨立經營。紀錄上出現的學校名稱,只說明學生在何處就讀,不代表任何隸屬、認可或背書。
02
 College Board 成績報告

兩份 College Board 成績報告。

完整呈現,包含 4 分與 3 分。姓名與 AP 編號以
白色遮蔽;所有分數、年份與獎項欄位完整保
留。

這兩份報告的逐列轉錄放在成果紀錄頁。這裡是轉錄所依據的原始文件。
03
 學術諮詢
如果這裡的某個數
字
會影響您的決定,
請要求查看。
Scott 會在諮詢時,把那個數字
來自哪一份文件直接給您看。

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